過程中不斷的向自己提問，既是問題也是解答！

因為目前法國國情緣故，我們實在很難確定未來的走向。到底是要留在法國還是返回台灣；亦到底是有無機會完成我學習全等級的法繡⋯⋯這些都是未知數。所以在某次的對話中我再次提到想要完成全階段的學習時，被意外地打了臉。

「在你的學習中，法文是最重要的。我看你花了很多的時間在刺繡上面，而法文，我完全沒有看你主動練習過⋯⋯除了第一次你去上完刺繡課回來有做學習之外。你應該知道事情的優先順序，現在學刺繡本來就是一種奢侈的學習，你應該知道事情的優先順序是哪個比較重要！想要在法國生活就得會法文。」

『啊？（我心想怎麼突然翻盤了）所以你是說，現在我應該把心思放在法文上？』

「雖然我不知道法國能撐多久，也不確定我們將來會不會在這裡生活。但你應該要有認知，很可能法國在你學習結束前就會有很大的動盪，你不應該計畫一年這麼久遠。」

對。聽到這裡我就覺得這傢伙又沒救了，只要我的情緒較為穩定，他就會隨時變成那顆搖擺不定的炸彈。心情好時給你摸摸頭，心情紊亂時，也一定會賞你的整個人生規劃一巴掌。

『我想，我提過我想做這方面的工作，這對我來說很重要。』

「但沒人能確定未來。」

其實我應該把他的電腦給砸了，然後說，如果未來的不定因素讓我必須裹足不前或是把對我來說相對痛苦以及剝奪我身心平衡的事情作為第一生存原則。那我們就乾脆啥都不要做，因為“未來沒有人能確定”搞不好明天你就當場暴斃，那幹嘛工作咧。

但想了想，還是忍了下來。在練習的過程中，不斷反覆著問著自己到底想要什麼，到底能做些什麼？未來我又要怎麼把技術發展在能夠養活自己的路上。雖然不是每個問題都有解，但是至少更加確定自己想要些什麼。目前就是堅定著想著：反正學費我自己出，日子我自己過。要怎麼處理，我自己看著辦也就好了！

將現在擁有的都當作絕無僅有的一瞬間

自從不靠譜的Al說出那一席宣言後，我更珍惜每次跟刺繡相處的時間。基本上除了他肚子餓，我打掃家裡之外，我就跟我的刺繡相親相愛的在一起（當然，還是有固定休息，畢竟我不想回去吊脖子）每一個新的技術都讓我感覺tissu熠熠生輝。

這週的第一堂，終於把珠子拿出來使用，雖然不同的針線技術很令人著迷，但是異材的使用更是讓我的小心臟狂跳不已！！看著珠子伴隨燈光的閃爍著，就會突然覺得自己好專業好厲害（自我感覺又再一次得到滿足）小小的成就感被大大的堆積著！並且在內心無限讚嘆刺繡圖設計師。這種美麗的平衡創造力到底是如何被養成又如何能被使用的淋漓盡致！這些無解大哉問也豐富了我那有點乾涸的理科腦。

而第二堂課，更是對於針線的細緻掌控。同樣的針法，不同股數的線量，帶來許多不同的感受。就像長短針四股線跟兩股線，不論在繡的當下還是事後觀察的狀態中，都有肉眼可見的強大差異！四股線在繡的時候會有一種穩定與厚實感，兩股線相對較為纖細與虛無。在繡完，看著它們的時候，四股線傻傻又樸實的像是羽毛根部，總有種踏實感，也有種想憐惜的可愛；相對二股線多了一種飄逸與難以捉模。很像是蒲公英的種子部分，感覺稍微一不注意，它便會隨著風一起飄去不知道哪裡。當然，異材“亮片”也緊接的登場（雖然本週第三堂課的老師有點抱怨為什麼要那麼早上亮片！會搞的繡線很容易勾到亮片後整個手感大打折扣）但是⋯⋯人家老師就這麼教亮片真的很美，而且又比起平片更簡單開心啊啊啊啊，一片一片像是綻開在tissu的小小漣漪一樣。只是我的漣漪，並不會消失，而是會隨著光影、角度，不斷著閃耀。

本週第三堂，第一次上法文老師的課。原以為老師很可怕⋯⋯但意想不到的可愛跟話癆（不對，法國人的話癆我怎麼還沒習慣！）除了擔心我聽不懂法文，所以手舞足道加上各種可愛用詞之外，對於之前做的不盡完美的地方，也認真地指點並且塞了很多小撇步在我腦中！像是長型珠子之間的間距與整個繡圖完成順序的大致講解，還有一部部“英法對照針法”都讓我有一種⋯⋯茅塞頓開！原來如此！的驚悚驚訝感！尤其在我讚嘆老師手法熟練繡品完美的時候，老師也是很可愛的說：這絕對不是完美，離完美還很遠呢！
第二週，完美很遠，但是只要堅持，總會有走到近乎完美的一天！

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